Entre Jeunes 2 Class 10 Cahier D 39-exercices Solutions May 2026
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Workbook Solutions (Challenging section):
Subjonctif formation (stem = ils présent – ent + endings: e, es, e, ions, iez, ent): It seems you are looking for a review
- Il faut que je finisse mon travail. (from finir)
- Je souhaite que tu viennes. (irregular venir)
Gérondif exercise:
- En traversant la rue, fais attention. (While crossing)
- Il économise l’eau en fermant le robinet. (By closing)
4. Workbook Common Errors – Avoid These!
| Incorrect | Correct | Reason | |-----------|---------|--------| | Je suis 15 ans | J’ai 15 ans | Age with avoir | | Il a faim des pommes | Il a faim. Il mange des pommes. | “A faim” is a state, not a direct object | | Je ne peux pas trouver le solution | Je ne peux pas trouver la solution | Solution is feminine | Il faut que je finisse mon travail
Workbook Solutions:
Y vs En:
- Je pense à mon avenir. → J’y pense. (y = to something)
- Tu veux du pain? → Tu en veux? (en = some of something)
Discours indirect (present to past):
- Direct: Il dit, “Je veux un emploi.”
- Indirect: Il dit qu’il veut un emploi. (No change if main verb is present)
- Direct (past): Il a dit, “Je veux un emploi.”
- Indirect: Il a dit qu’il voulait un emploi. (Present → Imparfait)
